交通部「兒童交通安全多重宇宙」數位課程已上架教育部磨課師平臺，請查照。   說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 13 日臺教國署學字第 1120173230 號函辦理。 二、旨揭研習已上架至教育部磨課師平臺，請鼓勵所屬教師上網參加研習： (一)教師（學員）完成課程（影片及問卷）後，核給「安全教育」標籤屬性研習時數 1 小時。 (二)本研習計入每年需要完成的 4 小時研習時數，請研習時數未滿的教師，務必上網參加。 (三)教育部磨課師平臺網址： https://moocs.moe.e 觀看完整文章

112 學年度教學輔導教師培訓研習寒假場，詳如說明。   說明： 一、依據：教育部 112 年中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫及臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、辦理單位：   (一) 主辦單位：臺南市政府教育局新課綱專案辦公室   (二)承辦單位：佳里區佳里國民小學、中西區進學國民小學   三、辦理對象： (一) 各校擔任三年內初... 觀看完整文章

  112 學年度教師專業發展三類人才「初階」「進階」培訓研習寒假場，詳如說明。   說明： 一、依據：本市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及 112 學年度臺南市市立高級中等以下學校校長及教師公開授課計畫辦理。 二、辦理單位： (一) 主辦單位：臺南市政府教育局新課綱專案辦公室 (二)承辦單位：佳里區佳里國民小學、中西區進學國民小學   三、研習方式：實體課程及線上研習  ... 觀看完整文章

  國教輔導團科技領域輔導辦理 1 月份一系列教師增能研習，請所屬教師踴躍報名   說明： 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關如下：   研習日期 研習名稱 研習地點 研習代號 ... 觀看完整文章

     國教輔導團藝術領域辦理「國小非專長教師增能研習—藝術教學趣工作坊 2」，詳如說明   說明: 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關資訊： 研習名稱 辦理日期 時數 辦理地點 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據南華大學 112 年 12 月 4 日南華生命字第 1121201842 號函辦理。 二、旨揭活動於 113 年 1 月 27 日(星期六)至 1 月 30 日(星期二)16 時辦理，地點：南華大學(嘉義縣大林鎮南華路一段 55 號)。 三、線上報名： https://forms.gle/vNY3QoSQz638FyTx8 。 四、檢附實施計畫 1 份供參。

聯合報辦理本市 112 學年度國中小讀報教育教師增能研習，請轉知所屬教師，踴躍參與   說明： 1.依據聯合報股份有限公司 112 年 12 月 6 日聯字第 2312050001 號函辦理。 2.旨揭研習分為國小組及國中組，採實體辦理，請各校惠予出席者公（差）假登記，活動資訊如下： （ 1 ）國中場：臺南市北區文賢國中， 112 年 12 月 14 日（四）下午 1:30-3:30 ，計 2 小時， （ 2 ）國小場：臺南市安南區長安國民小學， 112 年 12 月 20 日（三）下午 1:30-3:30 ，計 2 小時。 3.參加對象： ... 觀看完整文章

  「好資料不用嗎？」臺史博數位資源應用教師研習工作坊，鼓勵各科教師參與，請查照。   一、依據臺史博數創字第 1123002796 號函辦理。 二、該館為推廣以常民記憶、跨領域議題為核心之數位資源，整合與 108 課綱關聯之主題網站及資料庫等數位資源，經辦理 3 次教育工作坊後，邀請教育現場教師們至該館進行數位資源介紹及常設展導覽，並分享教案設計成果與實作。 二、報名資訊： 對象：高中、國中、國小各科教師。 時間：即日起至活動日前一日。 報名... 觀看完整文章

  「教育部運算思維推廣活動  程式設計前哨站工作坊」，詳如說明，請查照。   說明： 一、旨為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略，協助教師活用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎。工作坊詳請請查閱附件，資訊如下： (一)時間： 113 年 1 月 29 日(星期一) 上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分。 (二)地點：臺北矽谷國際會議中心 (新北市新店區北新路三段 223 號 2 樓  矽谷二期大樓)。 二、請逕至全國教師在職進修資訊網報... 觀看完整文章

說明： 一、本案係國家發展委員會與本局合作辦理第五屆「龍崎光節空山祭融入雙語元素」計畫，開發「第五屆龍崎光節雙語數位教材」之教師研習。旨揭教材針對國小(國中)設計雙語線上電子書及情境教學影片，內容自龍崎的地理位置、歷史淵源、特色景觀、產業文物切入，並觸及空山祭等節慶內容。期望學生能透過中英雙語詞彙和句型學習，進一步轉譯龍崎的在地魅力，呼應雙語政策中「培育臺灣人才接軌國際」之願景。 二、為豐富雙語教育資源多元性，俾利於英語教師運用於實務教學，請貴校惠予轉知並鼓勵教師踴躍報名，請貴校依權責核予教師公假參與本研習。 三、研習資訊如下： (一)辦理時間： 112 年 12 月 13 日、 1... 觀看完整文章